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我国教师职务结构有所改善。2005年,全国普通小学、初中、高中专任教师中具有高级职务的比例分别为42.55%、6.56%和19.29%,比上年分别提高3.28、0.93和0.80个百分点。高校有正、副高级专业技术职务教师39.94万人,占教师总数的38%,比2000年增长了0.9个百分点。

  本报讯(记者 牛喜林)甘肃中等职业学校普遍开展东部对西部、城市对农村的联合招生和合作办学。从2004年开始,连续两年,甘肃省教育厅组织大规模的东西部联合招生、合作办学考察团,奔赴天津、青岛、厦门等东部省市举办合作洽谈会,开展订单培养。  据介绍,该省2004年联合招生总人数超过5000人,2005年达到1万人,有效拉动了中职招生。城乡联合、东西部合作办学得到了当地政府的重视和支持。为改善职业学校办学条件,该省财政在原有职业教育专项经费的基础上逐年有所增加,2004年为600万元,到2008年将增至1000万元。同时,从2004年起,省教育厅每年安排400万元省级教育费附加支持职业教育,主要用于支持骨干职业学校建设和实训实习基地建设。  该省各类职业学校认真组织实施“绿色证书培训工程”、“青年农民科技培训工程”和“农村劳动力转移培训阳光工程”,截至2005年6月底,全省各类中等职业学校、农村成人文化学校及其他培训机构共培训农民124万人次。  《中国教育报》2006年5月9日第2版

应该感谢陈忠实在这部作品中,向我们展露了我们所应该知道的事实真相:阴谋与卑鄙;仇恨与暴力;为生活得更加美好所付出的努力之大、之多与所得到的回报之小、之少;为社会与他人所挟制的欲望的不能满足与性格扭曲。还有反抗与戕害,不想伤害到别人而为别人所伤。以及很多女性在男权社会里的不易与毁灭,等等。他告诉我们一个人的堕落是如此简单,而阴错阳差与诡计多端的合谋又是如何改变一个人的命运。然而在《白鹿原》中,故事本身还不是最重要的。作者所极力探讨的,还有促使这些故事发生的逻辑、心理与内在的机制。由这些偶然性因素连缀起来的历史的必然,呈现为一种动态的平衡与内部的撕裂。你可以轻易的在这部作品中,找到你所需要的东西与慰藉,感受到生命中的不能承受之重与命运之痒。

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正在中南政法大学国际政治系上大三的李卓,高中毕业于本市第四十五中学,对于文理分科的建议李卓挺反对——“我从小学起就文科出色,但对物理化学不感兴趣,因此高二选择了文科,摆脱了我不擅长的理科,在高考中正常发挥考入一本大学。前两天我从报纸上看到这个新闻吓了一跳,如果让我赶上文理不分科可就惨了,物理化学不及格怎么考大学啊。”

据介绍,《意见》是由各学院教学指导委员会按照教育部的有关规定和人才培养目标的要求,根据本学科专业人才培养的规律、特点和实际,确保毕业环节的质量而制定出台的。《意见》明确提出了各学科专业毕业论文(设计)的质量标准、基本要求和实施细则。  根据《意见》,今后四川大学本科毕业论文可以是传统形式的毕业论文(设计),也可以是反映学生真才实学和创新能力的与专业相关的作品、设计、调研报告、竞赛取得的成果、参加科研训练和“大学生创新性实验计划”取得的成果、在报纸杂志发表的优秀文章等。各学院要组织专家,对多样化的毕业论文(设计)制定规范要求和评价标准,经学院教学指导委员会审查通过后实施,并报教务处备案。  《意见》还规定,为进一步加强本科毕业论文(设计)的学术道德教育和建设,各学院教学指导委员会要参照《四川大学关于学术(学位)论文抄袭、剽窃等学术不端行为的处理办法(试行)》,制定切实可行的本科生毕业论文(设计)学术道德规范,并对本科生毕业论文(设计)抄袭、剽窃行为的审核提出具体办法。  另外,教务处每年将组织专家以计算机辅助审查和专家复审等多种形式进行抽查。四川大学各学院和教务处将严格执行《四川大学关于学术(学位)论文抄袭、剽窃等学术不端行为的处理办法(试行)》中对本科毕业论文(设计)抄袭的处罚规定。  据了解,为保证多样化的本科毕业论文(设计)的质量和教学要求,四川大学各学院制定的《本科毕业论文(设计)工作管理办法》将对以下问题作出明确规定:一是指导教师对学生诚信品质的培养要求和各学院对指导教师工作的管理监督机制;二是制定各种类型毕业论文(设计)的基本规范和要求,比如:作品的形式和数量,竞赛的种类和成果的等级等;三是制定各种类型毕业论文(设计)考核办法。包括要求提供的附件材料,评分标准,答辩要求,成绩评定办法等;四是毕业论文(设计)工作程序。对毕业论文(设计)开始的时间、各阶段内容、最终完成时间、成绩评定时间和档案管理等作出具体规定。

“宁波是一个美丽的城市,我希望以后能留在这里。”当记者问到刘杰今后的打算,他说非常看好家政服务这个行业,希望通过一段时间的积累,能在这个行业找到自己的位置,实现自己的价值。当记者问到他在学校里学习的会计专业能否用得上,刘杰说通过一些数据和信息的分析可以帮助他做好管理工作,从这个角度来说,所学的东西还是有用的。

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  “不算不知道,一算吓一跳。”当同学们把大学期间每年的花费细细列出时,许多同学发出了同样的感叹。

“从某种程度上讲,美国的商业环境比国内好很多,但创业对综合素质要求很高。我认为自己在美国不具备这样的条件,不能在美国文化中游刃有余。”王伯庆说,“更重要的是,我的心在美国从未安分过,放不下中国这片土地,我的事业应该回到这里。”2003年,当国内高校扩招后第一批学生毕业准备就业时,王伯庆觉得,机会来了。他决定,将自己在美国积累的先进的就业调查跟踪经验带回中国。

新华网北京2月10日电(记者 周婷玉 赵超 张晓松)在向全社会征求意见的基础上,中国三部门10日正式联合发布新规定,强调学校和用人单位要维护乙肝病毒携带者的入学、就业权利,不得开展乙肝项目检测。这一规定将有助于消除中国数以亿计乙肝病毒携带者的“心病”,也将为消除根深蒂固的“乙肝歧视”清障。  人力资源和社会保障部、教育部、卫生部联合发布的《关于进一步规范入学和就业体检项目 维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》规定,各级各类教育机构、用人单位在公民入学、就业体检中,不得要求开展乙肝项目检测,不得要求提供乙肝项目检测报告,也不得询问是否为乙肝表面抗原携带者。各级医疗卫生机构不得在入学、就业体检中提供乙肝项目检测服务。

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这学期开学之初,记者来到武汉的几所知名中学,亲眼见证了湖北省新课程改革的巨大“冲击力”:新高一的全体教师都经过了“新课改”培训考核,合格才允许上岗;许多送孩子上学的家长聚集在学校门口,交流着自己对改革的看法;校园里的学生们,表现出了明显的新奇与不安。他们关注的焦点,仍然是3年后的高考模式。

教育是人类活动中最复杂的活动之一,如何透过纷繁的教育现象把握教育的实质和规律,是每一位校长都应深刻思考的问题。当今社会的浮躁风气,在很大程度上也影响了教师的专业发展,而精良的教师队伍是需要靠学者型校长引领出来的,而不是靠用行政手段管出来的。要给学生“一滴水”,教师必须要有“一桶水”,因此,校长应带头蓄满“一桶水”,给教师树立榜样。校长必须要在学习中提高自己分析和解决战略性、全局性、前瞻性问题的能力,这样才能凡事站得高,看得远,想得深,抓得准。

新华网南昌9月10日电(记者凌馨 沈洋)10日是我国第23个教师节。当日,江西省教育战线的54家先进单位和90名优秀教师分别获得“江西省教育系统先进集体”和“江西省模范教师”荣誉称号。另有10位教育工作者获“江西省教育系统先进工作者”称号。江西省委书记孟建柱称,要让教师成为社会上最令人向往和最让人尊重的职业。

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响应高校领导以及教育界专家学者、媒体人士多年的呼吁,现在我们的大学都已经获得了一定比例的招生自主权。这个权,到底有多少用于吸收有培养潜力但不擅长考试的特殊人才了?有多少像美国高校优先招收黑人学生那样,用于照顾分数略低的弱势群体子女了?却有多少实际用于根本无关“公平”与“素质”的走后门,包括对本校教职工子女的“内部优惠”了?

责编 左伊

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